备考2026年安徽专升本的同学们注意啦!安徽外国语学院专升本财务管理专业考试大纲公布啦，包括考试科目、考试内容、参考书目等内容，考试科目为会计学原理，参考书目为《基础会计(第六版)》，更多详情请查看下文。
【考试科目】
会计学原理、管理学
【考试内容】
会计学原理(总分150分)：
考试核心为会计学基本理论、基本知识和基本方法，涵盖绪论、会计要素与会计基本等式、会计科目与账户、复式记账法与借贷记账法、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报表、会计核算程序、会计工作组织10个部分，具体题型及要求如下：
1.单选题：测试学生对会计学原理核心知识点的记忆准确度和理解深度;要求掌握会计学的基本概念、基础知识，能够细致区分会计学中易混淆的概念或规则;题型为客观题，均为“题干+选项”形式，题干提出问题或设定情境，选项为4个，其中只有1个为正确答案，其余为干扰项。
2.填空题：测试学生对会计学原理核心知识点的精准记忆能力与规范表达能力，检验知识掌握的细致度;要求记忆会计学的基本概念、基础知识、核心公式及关键规则;题型为客观题，给出10个空，要求考生根据题干内容补充关键信息。
3.判断题：测试学生对会计学原理知识点的准确理解能力和易混点的辨析能力;要求能够精准掌握知识点，具有对易混点辨析能力，能够对会计业务现象背后的会计规律进行辨析;题型为客观题，给出10个判断句，要求考生判断其“正确(√)”或“错误(×)”。
4.名词解释：测试学生是否掌握会计学原理的核心概念;要求作答需包含概念的基本定义及所有关键要素，避免遗漏，逻辑清晰，语言精练;题型为主观题，给出4个会计学核心概念为题干，要求考生进行解释。
5.简答题：重点考查考生是否能将零散的会计知识点按逻辑串联，形成有条理的知识框架;要求能概括某一会计现象、会计方法或会计规则的核心特点，检验其对知识点本质的把握，用简洁的书面语和会计专业术语表述，避免口语化、展开过多细节或举例过长;题型为主观题，给出3题，通常以“简述XX的XX”或“概括XX的特点/作用/原则”为题干，要求考生进行书面回答。
6.计算分析题：测试学生对会计知识的综合运用和深度分析能力;要求能熟练编制会计分录、进行试算平衡、处理财产清查结果、简单编制财务报表相关项目，能分析会计账簿登记规范及错账更正方法，能结合具体业务场景运用会计基本方法解决实际问题;题型为主观题，给出2题，要求考生进行书面演算和分析回答。
7.综合业务题：测试学生对会计学知识的综合运用与深层实操能力;要求具备会计核算全流程的系统整合能力，能够打破知识点壁垒、构建完整的会计核算知识框架，具有理论联系实际能力，能将会计基本理论、方法转化为实操工具，处理企业基础经济业务的全流程核算问题;题型为主观题，给出1题，要求考生进行全面、系统的书面解答。
管理学(总分150分)：
考试核心为管理学基本理论、基本知识和基本方法，涵盖管理导论、管理理论演变、决策、组织、领导、激励、沟通、控制、创新等核心内容，具体题型及要求如下：
1.单选题：测试学生对管理学核心知识点的记忆准确度和理解深度;要求掌握管理学的基本概念、基础知识，能够细致区分管理学中易混淆的概念或规则;题型为客观题，均为“题干+选项”形式，题干提出问题或设定情境，选项为4个，其中只有1个为正确答案，其余为干扰项。
2.判断题：测试学生对管理学知识点的准确理解能力和易混点的辨析能力;要求能够精准掌握知识点，具有对易混点辨析能力，能够对管理业务现象背后的管理规律进行辨析;题型为客观题，给出若干判断句，要求考生判断其“正确(√)”或“错误(×)”。
3.名词解释：测试学生是否掌握管理学的核心概念;要求作答需包含概念的基本定义及所有关键要素，避免遗漏，逻辑清晰，语言精练;题型为主观题，给出若干管理学核心概念为题干，要求考生进行解释。
4.简答题：重点考查考生是否能将零散的管理知识点按逻辑串联，形成有条理的知识框架;要求能概括某一管理现象、管理方法或管理规则的核心特点，检验其对知识点本质的把握，用简洁的书面语和管理专业术语表述，避免口语化、展开过多细节或举例过长;题型为主观题，给出若干题，通常以“简述XX的XX”或“概括XX的特点/作用/原则”为题干，要求考生进行书面回答。
5.案例分析题：测试学生对管理学知识的综合运用与深层分析能力;要求具备管理理论与实际案例的结合能力，能够打破知识点壁垒、构建完整的管理知识框架，具有理论联系实际能力，能将管理基本理论、方法转化为分析工具，处理企业基础管理业务的相关问题;题型为主观题，给出若干题，要求考生进行全面、系统的书面解答。
【参考书目】
《基础会计(第六版)》，蒋泽生编著，中国人民大学出版社，2023年。
《管理学》，《管理学》编写组(陈传明、徐向艺、赵丽芬编著).马工程重点教材.高等教育出版社，2019年1月版。
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