湖南信息学院2026年专升本播音与主持艺术专业《专业综合科目》考试大纲

　　一、专业综合科目考试课程、分值分布及考试时间

　　本次专业综合科目考试课程、分值分布及考试时间见下表

　　二、考试要求

　　第一部分：播主专业知识问答

　　考生通过抽签的方式确定考题，此部分包含《播音主持艺术导论》、《播音主持语音与发声》、《播音主持创作基础》三门课程内容。

　　《播音主持艺术导论》主要考查学生对我国播音主持事业的发展历程、播音主持艺术的属性、播音主持从业者应具备的基本素养等基础理论的掌握情况;考查学生对播音主持创作主体、创作手段、创作风格等创作要素基本概念、基本理论、基本关系在实际案例中的分析、运用能力。

　　《播音主持创作基础》考查学生对备稿六步基本概念的识记、理解情况;对情景再现、内在语、对象感、停连、重音、语气、节奏等播音创作基本技巧的理解、掌握情况。要求考生理解广义备稿和狭义备稿的基本概念、掌握备稿的基本步骤和要求，并熟练地运用;要求考生熟悉“内三外四”的基本内容，熟练地运用这些技巧进行播音创作，并分析、解决播音创作中出现的问题。

　　《播音主持语音与发声》主要考查学生对普通话语音基础概念与播音发声基本要领的掌握、分析能力。普通话语音要求考生了解《汉语拼音方案》内容;对普通话声母、韵母、声调、语流音变等相关知识点进行准确理解和掌握。播音发声要求考生熟悉气息控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制、声音弹性、情声气结合的基本要领和方法，并能对实际案例进行分析。

　　第二部分：指定文学作品朗诵

　　考生通过抽签的方式确定考题，此部分包含现代文与古文片段各一个朗诵内容，朗诵体裁丰富多样，具体涵盖现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片段等。考生需在4分钟时间内完成朗诵展示。该环节着重考查学生的普通话水平以及稿件创作综合能力，不仅要求考生具备标准、流畅的普通话发音，还需展现出对所选作品的理解、演绎和再创作能力。

　　第三部分：指定新闻稿件播读

　　考生通过抽签的方式确定考题，对指定的新闻稿件进行播读。时间限制在3分钟以内，主要考查考生的备稿能力，即能否在规定时间内快速熟悉稿件内容、梳理逻辑;对新闻稿件的理解能力，包括把握新闻主旨、要点和情感倾向;以及语言的综合运用能力，如声音的运用、节奏的把握、情感的传达等，以实现准确、清晰、生动地播读新闻稿件。

　　第四部分：命题即兴评述

　　考生通过抽签的方式确定评述题目，然后在 3 分钟内完成即兴评述。此环节旨在考查学生多方面的能力：一是考察逻辑思维能力，能否迅速整理思绪，搭建条理清晰的评述框架;二是检验语言组织和表达能力，能否将个人观点以清晰、流畅且有条理的方式阐述出来;三是考察文化素养，评述内容能否兼具深度、广度与思想性。

　　三、考试范围及参考书目

　　播主专业知识问答：

　　参考书目1：

　　1-1：《新中国播音创作简史》，喻梅，中国传媒大学出版社，2016年。

　　1-2：《播音与主持艺术导论(第二版)》，金重建，中国传媒大学出版社，2021年。

　　考试范围1：

　　(一)播音主持事业的发展历程

　　1.解放区的播音;2.新中国成立后十七年的播音;3.改革发展时期的播音主持;4.快速发展时期的播音主持;5.新世纪的播音主持;6.未来发展趋向。

　　(二)播音主持艺术的属性与地位

　　1.播音主持的性质;2.播音主持创作的特征;3.播音主持的地位与作用。

　　(三)播音主持创作要素与手段

　　1.播音主持的创作要素;2.播音主持创作的手段。

　　(四)播音主持风格

　　1.播音主持风格的构成要素;2.播音主持风格的成因。

　　(五)播音员主持人的素质和修养

　　1.播音员主持人的政治文化素质;2.播音员主持人的策划采编素质。

　　参考书目2：

　　《播音主持创作基础》，中国传媒大学播音主持艺术学院编著，中国传媒大学出版社，2015 年。

　　考试范围2：

　　(一)播音主持的正确创作道路

　　1.播音主持的正确创作道路;2.坚持播音主持正确创作道路的重要性;3.播音主持的正确创作道路实例中的分析。

　　(二)播音主持的语言特点

　　1.“三性三感”的概念与内涵;2.“三性三感”的意义和作用;3.播音员、主持人对语言“三性三感”的准确把握。

　　(三)创作准备

　　1.创作准备的内容;2.创作准备的基本方法;3.实例分析和训练。

　　(四)“内三外四”

　　1.“内三外四”各自的定义、概念;2.“内三外四”的表现手段与规律;3.“内三外四”的实例分析与运用。

　　参考书目3：

　　《播音主持语音与发声》，中国传媒大学播音主持艺术学院编著，中国传媒大学出版社，2014 年。

　　考试范围3：

　　(一)普通话发音总说

　　1.普通话的定义;2.汉语拼音方案的构成;3.播音主持专业人员的用语规范。

　　(二)普通话声母发音

　　1.声母的定义及性质;2.声母的分类方法;3.声母的发音要领。

　　(三)普通话韵母发音

　　1.声母的定义及性质;2.韵母的分类方法;3.韵母的发音要领。

　　(四)普通话语流音变

　　1.每一类语流音变的规律;2.语流音变的意义和作用;3.语流音变在实际案例中的运用。

　　(五)情声气的结合

　　1.情声气的定义;2.情声气之间的相互关系;3.播音发声中情声气的有机结合。

　　四、考试形式

　　术科面试: 播主专业知识问答、指定文学作品播读、指定新闻稿件播读、命题即兴评述。

　　五、考试评价内容及分值分布

　　(一)播主专业知识问答

　　(二)指定文学作品播读

　　(三)指定新闻稿件播读

　　(四)命题即兴评述

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