 
 2025 年陕西专升本考试已然落下帷幕,25年省控线预计5月中旬左右就会出,大家在出成绩之前可以再看看我们本专业往年的一个省控线,可以作为参考。
| 陕西专升本近两年各专业省控线涨幅 | |||||||
| 代码 | 专业名称 | 普通本科 | 建档立卡 | ||||
| 24年 | 23年 | 增幅情况 | 24年 | 23年 | 增幅情况 | ||
| 1 | 电子商务(文) | 182 | 155 | 27 | 215 | 190 | 25 | 
| 2 | 工程管理(文) | 148 | 115 | 33 | 140 | 110 | 30 | 
| 3 | 工程造价(文) | 137 | 117 | 20 | 147 | 105 | 42 | 
| 4 | 人力资源管理(文) | 149 | 116 | 33 | 156 | 132 | 24 | 
| 5 | 新闻学(文) | 185 | 155 | 30 | 217 | 183 | 34 | 
| 6 | 英语(文) | 177 | 138 | 39 | 234 | 205 | 29 | 
| 7 | 汉语言文学(文) | 184 | 143 | 41 | 208 | 190 | 18 | 
| 8 | 法学(文) | 187 | 157 | 30 | 205 | 179 | 26 | 
| 9 | 工商管理(文) | 130 | 100 | 30 | 190 | 100 | 90 | 
| 10 | 金融学(文) | 140 | 113 | 27 | 135 | 141 | -6 | 
| 11 | 旅游管理(文) | 131 | 113 | 18 | 190 | 170 | 20 | 
| 13 | 交通运输(文) | 150 | 137 | 13 | 135 | 140 | -5 | 
| 14 | 学前教育(文) | 170 | 149 | 21 | 177 | 161 | 16 | 
| 15 | 应用心理学(文) | 190 | 139 | 51 | 185 | 149 | 36 | 
| 16 | 会计学(文) | 150 | 113 | 37 | 189 | 155 | 34 | 
| 17 | 国际经济与贸易(文) | 100 | 125 | -25 | 100 | 0 | 100 | 
| 18 | 市场营销(文) | 164 | 133 | 31 | 220 | 180 | 40 | 
| 19 | 财务管理(文) | 149 | 133 | 16 | 211 | 186 | 25 | 
| 20 | 物流管理(文) | 153 | 135 | 18 | 179 | 165 | 14 | 
| 21 | 德语(文) | 100 | 141 | -41 | 100 | 0 | 100 | 
| 22 | 法语(文) | 100 | 155 | -55 | 100 | -100 | |
| 23 | 日语(文) | 123 | 159 | -36 | 100 | 100 | 0 | 
| 24 | 小学教育(文) | 209 | 176 | 33 | 233 | 198 | 35 | 
| 25 | 网络与新媒体(文) | 152 | 133 | 19 | 170 | 137 | 33 | 
| 26 | 体育经济与管理(文) | 141 | 114 | 27 | 100 | 130 | -30 | 
| 27 | 广告学(文) | 154 | 130 | 24 | 100 | 100 | 0 | 
| 28 | 金融科技应用(文) | 0 | 80 | 80 | |||
| 29 | 大数据与财务管理(文) | 0 | 100 | 80 | 20 | ||
| 31 | 视觉传达设计(艺) | 175 | 143 | 32 | 192 | 152 | 40 | 
| 32 | 服装与服饰设计(艺) | 146 | 126 | 20 | 185 | 125 | 60 | 
| 33 | 美术学(艺) | 201 | 168 | 33 | 214 | 170 | 44 | 
| 34 | 播音与主持艺术(艺) | 156 | 133 | 23 | 221 | 120 | 101 | 
| 35 | 环境设计(艺) | 170 | 159 | 11 | 211 | 193 | 18 | 
| 36 | 音乐学(艺) | 100 | 146 | -46 | 206 | 190 | 16 | 
| 37 | 数字媒体艺术(艺) | 154 | 104 | 50 | 185 | 155 | 30 | 
| 38 | 环境艺术设计(艺) | 0 | 80 | 80 | 0 | ||
| 40 | 智能制造工程技术(理) | 0 | 80 | 0 | 80 | ||
| 41 | 城市轨道交通信号与控制技术 | 0 | 80 | 80 | 0 | ||
| 42 | 电子信息工程技术(理) | 0 | 80 | 0 | 80 | ||
| 43 | 物联网工程技术(理) | 0 | 80 | -80 | |||
| 45 | 计算机应用工程(理) | 0 | 170 | 80 | 90 | ||
| 46 | 网络工程技术(理) | 0 | 0 | 0 | |||
| 47 | 软件工程技术(理) | 0 | 80 | 80 | 0 | ||
| 48 | 车辆工程(理) | 175 | 143 | 32 | 100 | 100 | 0 | 
| 49 | 财务管理(理) | 161 | 112 | 49 | 217 | 206 | 11 | 
| 50 | 轨道交通信号与控制(理) | 100 | 143 | -43 | 100 | 100 | 0 | 
| 51 | 电子信息工程(理) | 119 | 117 | 2 | 238 | 220 | 18 | 
| 52 | 建筑学(理) | 100 | 104 | -4 | 100 | -100 | 
| 53 | 交通运输(理) | 125 | 130 | -5 | 100 | 100 | 0 | 
| 54 | 金融工程(理) | 100 | 100 | 0 | 0 | 0 | |
| 55 | 化学(理) | 160 | 153 | 7 | 205 | 210 | -5 | 
| 56 | 物联网工程(理) | 100 | 194 | -94 | 242 | 230 | 12 | 
| 57 | 土木工程(理) | 158 | 125 | 33 | 222 | 197 | 25 | 
| 58 | 自动化(理) | 162 | 132 | 30 | 235 | 190 | 45 | 
| 59 | 通信工程(理) | 125 | 100 | 25 | 160 | 100 | 60 | 
| 60 | 计算机科学与技术(理) | 133 | 122 | 11 | 226 | 198 | 28 | 
| 61 | 工程管理(理) | 162 | 145 | 17 | 224 | 208 | 16 | 
| 62 | 机械设计制造及其自动化(理) | 137 | 119 | 18 | 210 | 198 | 12 | 
| 63 | 电气工程及其自动化(理) | 118 | 117 | 1 | 189 | 178 | 11 | 
| 64 | 数学与应用数学(理) | 170 | 203 | -33 | 267 | 230 | 37 | 
| 65 | 化学工程与工艺(理) | 200 | 193 | 7 | 200 | 210 | -10 | 
| 66 | 生物科学(理) | 174 | 166 | 8 | 208 | 215 | -7 | 
| 67 | 药学(理) | 134 | 138 | -4 | 144 | 160 | -16 | 
| 68 | 园林(理) | 180 | 165 | 15 | 100 | 174 | -74 | 
| 69 | 会计学(理) | 134 | 137 | -3 | 239 | 203 | 36 | 
| 70 | 宝石及材料工艺学(理) | 100 | 100 | 0 | 100 | 0 | 100 | 
| 71 | 数字媒体技术(理) | 265 | 240 | 25 | 265 | 230 | 35 | 
| 72 | 汽车服务工程(理) | 180 | 121 | 59 | 200 | 170 | 30 | 
| 73 | 交通工程(理) | 100 | 120 | -20 | 100 | -100 | |
| 74 | 大数据工程技术(理) | 0 | 80 | 80 | 0 | ||
| 75 | 信息安全与管理(理) | 0 | 0 | 0 | |||
| 76 | 软件工程(理) | 129 | 100 | 29 | 260 | 175 | 85 | 
| 77 | 区块链技术(理) | 0 | 0 | ||||
| 78 | 机器人工程(理) | 200 | 100 | 100 | 100 | 0 | 100 | 
| 79 | 铁道工程(理) | 100 | 100 | 0 | 0 | 0 | 
| 80 | 现代通信工程(理) | 0 | 0 | 0 | |||
| 81 | 集成电路工程技术(理) | 0 | 0 | 0 | |||
| 83 | 汽车工程技术(理) | 0 | 0 | 0 | |||
| 84 | 新能源汽车工程技术(理) | 0 | 152 | 80 | 72 | ||
| 85 | 道路与桥梁工程(理) | 0 | 80 | 0 | 80 | ||
| 86 | 应用化学(理) | 100 | 100 | 0 | |||
| 87 | 汽车服务工程技术(理) | 0 | 80 | 0 | 80 | ||
| 91 | 中药学(医) | 142 | 148 | -6 | 143 | 145 | -2 | 
| 92 | 护理学(医) | 170 | 136 | 34 | 174 | 136 | 38 | 
| 93 | 临床医学(医) | 248 | 231 | 17 | 244 | 227 | 17 | 
| 94 | 口腔医学(医) | 256 | 234 | 22 | 247 | 220 | 27 | 
| 95 | 医学影像技术(医) | 179 | 151 | 28 | 182 | 149 | 33 | 
| 96 | 康复治疗学(医) | 152 | 132 | 20 | 141 | 100 | 41 | 
| 97 | 口腔医学技术(医) | 176 | 147 | 29 | 178 | 120 | 58 | 
| 98 | 医学检验技术(医) | 201 | 169 | 32 | 182 | 163 | 19 | 

这些分数线数据,是大家下月报考志愿时的重要参考。它能让你清晰地知晓自己的目标专业在过去几年的门槛高低,从而合理评估自身实力,做出更精准的院校和专业选择。
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