2025年汉江师范学院专升本《C语言程序设计》考试大纲已公布!该考试大纲包括考试科目、考试方式、考试时间、试卷总分、参考书目、考试基本要求、考试范围等内容。如果你正考虑报考汉江师范学院，仔细阅读本文将有助于你了解该校提供的专业选项。如有疑问，可联系客服老师咨询。
2025年汉江师范学院专升本《C语言程序设计》考试大纲
一、考试科目
C 语言程序设计
二、考试方式
闭卷、笔试
三、考试时间
120分钟
四、试卷总分
150分
五、参考书目
《C 程序设计(第五版)》，谭浩强著，清华大学出版社， 2017年8月。
六、考试基本要求
考生应按本大纲的要求了解或理解“C 语言程序设计” 中的数据类型、运算符与表达式、顺序结构、选择结构、循环控制、数组、函数、指针、预处理命令、结构体与共用体、 文件的基本概念。熟练掌握程序设计的基本方法和 C 语言本身的语法、语句和使用方法。掌握一般问题的分析思路、数 据存储结构表达及建立在存储结构之上的程序设计方法，具备初步运用 C 语言解决问题的程序设计能力;能熟练地阅读、 理解和编制简单的 C 程序;具备进一步学习计算机各专业后续课程的能力和基础。
七、考试范围
第 1 章 程序设计和C语言
考试内容：
1.C 语言的简史与特点;
2.简单的C程序结构;
3.程序的编辑,编译,链接和运行。
基本要求：
1.掌握C程序的一般书写形式;
2.掌握在 vc++集成开发环境下建立和运行C程序的方法。
第 2 章 算法--程序的灵魂
考试内容：
1.什么是算法和算法的特性;
2.给定一个实际问题，采用自然语言、流程图、N-S流程图、伪代码和计算机语言表示算法。
基本要求：
1.理解C语言中程序是如何定义的;
2.理解什么是算法和算法的特性;
3.掌握表示算法的方法和相关图形模型。
第 3 章 最简单的 C 程序设计——顺序程序设计
考试内容：
1.关键字与标识符的概念：关键字的含义，标识符的定义，常量和变量的分类;
2.数据类型：数据类型的含义、特点，不同类型常量的表达，不同类型变量的定义、赋初值方法;
3.运算符：各类运算符的含义、优先级，各类表达式的表示方法、运算特点、值的类型和计算方法，各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算;
4.输入输出：常用的输入输出函数，基本的输入输出格式;
5.赋值语句：赋值语句功能和表达方法;
6.顺序程序设计：编写顺序结构语句及程序。
基本要求：
1.了解数据输入输出的概念以及在C语言中的实现方法;
2.理解关键字与标识符的概念、应用特点，理解数据类型的含义和常量、变量的分类;
3.掌握各数据类型的含义、特点，不同类型常量的表达， 不同类型变量的定义和赋初值方法;
4.熟练掌握各类运算符的含义、优先级，各类表达式的表示方法、运算特点、值的类型和计算方法，能够进行各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算;
5.掌握赋值语句表达方法;掌握两组输入输出函数的格式、表达方式和使用功能、特点;
6.熟练掌握顺序程序设计的思想和编程方法，能够熟练编写简单问题的程序并上机调试。
第 4 章 选择结构程序设计
考试内容：
1.条件的表达方式：算术表达式、关系表达式、逻辑表达式，各种运算结果的表达与判别;
2.条件语句：if语句、if-else语句、else-if结构以及switch和break语句的使用方法;
3.选择结构程序设计：编写带有选择结构的语句及程序。
基本要求：
1.掌握关系表达式的含义和使用;
2.掌握逻辑表达式的含义和使用;
3.熟练掌握编程中条件的描述方法和使用;
4.熟练掌握使用条件语句进行程序设计的方法。
第 5 章 循环结构程序设计
考试内容：
1.循环语句：while、do-while和for语句的格式、循环条件的设置以及在循环结构中使用break和continue语句;
2.循环程序设计：编写带有循环结构语句及程序。
基本要求：
1.掌握循环的概念，解决语句重复执行的方法;
2.掌握各种实现循环的语句的执行过程、执行步骤和相关参数量的变化情况;
3.掌握break和continue的使用形式和理由;
4.掌握循环语句的格式和应用特点;
5.掌握循环程序设计方法。
第 6 章 利用数组处理批量数据
考试内容：
1.数组的概念：数组的概念、一维数组、二维数组和字符数组;
2.数组的使用：数组的定义、数组的初始化、数组元素的引用，数组的一般编程方法。
基本要求：
1.掌握一维、二维数组的基本概念;
2.掌握一维、二维数组的定义、初始化和数组元素引用方法;
3.掌握基于数组的程序设计方法;
4.熟练掌握使用字符数组对字符串进行操作。
第 7 章 利用函数进行模块化程序设计
考试内容：
1.函数：函数定义的格式，包括类型、参数及返回值;
2.存储类别：存储类别的含义、使用方法;
3.函数的运用：定义函数、调用函数、递归函数。
基本要求：
1.理解一般问题的解决方法和程序的结构化、模块化设计思想;
2.掌握一般函数定义和调用，掌握形式参数的表达方式， 函数返回值类型和返回值的表达方式;
3.掌握递归函数的定义和调用;
4.掌握局部变量、全局变量的定义方法和声明形式;
5.理解变量的存储类别，理解内部函数与外部函数的含义。
第 8 章 善于利用指针
考试内容：
1.指针概念：指针的概念，指针的类型、指针的分类;
2.指针的运用：运用指针处理变量、数组、字符串、函数等;
3.指针数组与多重指针。
基本要求：
1.掌握指针的概念和定义;
2.掌握指针变量的基本使用;
3.掌握指针和数组、指针和字符串、指针和函数之间的关系的使用;
4.深刻理解使用字符数组、指向字符的指针变量和字符串之间的关系;
5.深刻理解指针数组与多重指针;
6.理解动态内存分配。
第 9 章 用户自己建立数据类型
考试内容：
1.结构体与共用体的概念：结构体的含义，共用体的含义;
2.结构体与共用体的运用：结构体与共用体的类型声明、 初始化和引用;
3.使用枚举类型;
4.用指针处理链表。
基本要求：
1.理解基本类型与构造类型的含义，理解类型声明与变量等定义的区别;
2.掌握结构体、共用体类型的声明方法和相应变量等的定义、初始化、引用方法;
3.了解枚举类型的定义和使用;
4.掌握单向链表的使用。
第 10 章 对文件的输入输出
考试内容：
1.文件的概念：文件的定义、分类和特点;
2.文件的基本操作：文件打开与关闭、文件读/写操作， 出错检测。
基本要求：
1.理解文件的含义、分类和特点;
2.掌握文件打开与关闭、文件读写、文件定位和出错检测函数的使用方法。
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