2023年河北专升本普通考生招生人数公布,合计招生34415人。2023年河北省专升本各专业的报考人数、最低控分线、招生人数及录取比例等具体信息如下表,请考生参考。
其中,工商管理专业23年录取比例73. 27%,市场营销专业23年录取比例49. 94%,国际经济与贸易专业23年录取比例101.18%,会计学专业23年录取比例26. 30%等。
专业类别 | 专业 | 23年 报考人数 | 23年最低控分线 | 23年招生计划 | 23年录取比例 |
经管类 | 工商管理 | 980 | 163 | 718 | 73. 27% |
市场营销 | 1762 | 200 | 880 | 49. 94% | |
保险学/金融学/金融工程 | 587 | 202 | 309 | 52. 64% | |
国际经济与贸易 | 763 | 100 | 772 | 101.18% | |
会计学/财务管理/审计学/大数据与会计/资产评估 | 7632 | 342 | 2007 | 26. 30% | |
电子商务/国际商务/电子商务及法律专业/跨境电子商务 | 1380 | 266 | 401 | 29. 06% | |
房地产开发与管理/工程管理/工程造价 | 3270 | 249 | 1295 | 39. 60% | |
人力资源管理 | 406 | 208 | 155 | 38.18% | |
酒店管理/旅游管理/旅游管理与服务 | 922 | 243 | 308 | 33.15% | |
供应谁管理/物流管理 | 694 | 280 | 225 | 32. 42% | |
健康服务与管理 | 236 | 204 | 90 | 38.14% | |
土地资源管理 | 53 | 102 | 60 | 113. 21% | |
理工类 | 环境科学/环境工程/环境生态工程/生态环境工程 | 543 | 197 | 363 | 66. 85% |
材料化学/化学工程与工艺/制药工程/轻化工程 | 159 | 168 | 118 | 74. 21% | |
数学与应用数学 | 82 | 340 | 30 | 36. 59% | |
土木工程/交通工程/采矿工程/城市地下空间/道路桥梁与渡河工程/ 建筑学/勘查与技术工程/智能建造工程 | 1983 | 234 | 1064 | 53. 66% | |
应用化学 | 342 | 303 | 63 | 18. 42% | |
电子信息工程/电气工程及其自动化/建筑电气与智能化/通信工程/电 | 3051 | 233 | 1474 | 48. 31% | |
气工程与智能控制/轨道交通信号与控制/自动化/自动化技术与应用 | |||||
机械设计制造及其自动化/交通运输/汽车服务工程/汽车工程技术/新 | 2618 | 180 | 1727 | 65. 97% | |
能源汽车工程/新能源汽车工程技术/车辆工程/机械电子工程/机械电 | |||||
大数据管理与应用/计算机科学与技术/数据科学与大数据技术/区块链工程/智能科学与技术/从工智能/软件工程/网络工程/网络工程技 | 10550 | 251 | 3656 | 34. 65% | |
材料成型及控制工程 | 99 | 207 | 45 | 45. 45% | |
地理科学/人文地理与城乡规划 | 169 | 190 | 63 | 37. 28% | |
钢铁智能冶金技术 | 70 | 171 | 50 | 71. 43% | |
生态学/生物技术/生物科学 | 60 | 109 | 58 | 96. 67% | |
石油工程技术 | 127 | 102 | 130 | 102. 36% | |
食品科学与工程 | 244 | 302 | 46 | 18. 85% | |
生物工程 | 53 | 280 | 28 | 52. 83% | |
金属材料工程 | 46 | 228 | 28 | 60. 87% | |
服装工程技术/服装设计与工程 | 94 | 120 | 93 | 98. 94% | |
能源与动力工程/建筑环境与能源应用工程 | 164 | 277 | 60 | 36. 59% | |
水利水电工程/农业水利工程 | 104 | 225 | 63 | 60. 58% | |
理工心理学 | 70 | 316 | 15 | 21. 43% | |
外语类 | 英语/商务英语/翻译 | 4158 | 199 | 1627 | 39.13% |
文史类 | 小学教育 | 2435 | 213 | 885 | 36. 34% |
广告学 | 391 | 191 | 123 | 31. 46% | |
法学/国际经贸规则/知识产权 | 2557 | 276 | 960 | 37. 54% | |
汉语国际教育/汉语言文学 | 2232 | 284 | 681 | 30. 51% | |
学前教育 | 8972 | 274 | 1815 | 20. 23% | |
历史学/文物与博物馆 | 670 | 223 | 208 | 31. 04% | |
思想政治教育 | 329 | 340 | 61 | 18. 54% | |
应用心理学 | 250 | 216 | 112 | 44. 80% | |
秘书学 | 235 | 224 | 173 | 73. 62% | |
广播电视学/新闻学/网络新媒体/传播学 | 1177 | 216 | 543 | 46.13% | |
行政管理 | 73 | 173 | 35 | 47. 95% | |
医学类 | 临床医学 | 1754 | 308 | 200 | 11. 40% |
针灸推拿学 | 181 | 288 | 39 | 21. 55% | |
中医学 | 812 | 324 | 177 | 21. 80% | |
医学影像技术 | 1264 | 220 | 330 | 26.11% | |
护理学/助产学 | 8613 | 184 | 3619 | 42. 02% | |
医学检验技术 | 1161 | 250 | 380 | 32. 73% | |
药学 | 717 | 318 | 84 | 11. 72% | |
中药学 | 430 | 324 | 39 | 9. 07% | |
康复治疗学 | 1524 | 244 | 519 | 34. 06% | |
口腔医学 | 159 | 163 | 67 | 42.14% | |
农寻•类(萸数〉 | 动物科学 | 352 | 220 | 147 | 41. 76% |
风景园林/园林 | 220 | 226 | 75 | 34. 09% | |
水产养殖学 | 27 | 142 | 40 | 148.15% | |
动物医学 | 35 | 115 | 27 | 77.14% | |
植物保护 | 135 | 202 | 54 | 39.13% | |
体育类 | 体育教育/体闲教育/运动康复/社会体育指导与管理/冰雪运动 | 505 | 124 | 405 | 80. 20% |
艺术类 | 美术学/绘画/服装与服饰设计/产品设计/艺术教育(美术)/数字媒体艺术 | 1505 | 195 | 1053 | 69. 97% |
音乐表演(器乐)/音乐学(器乐) | 169 | 173 | 123 | 72. 78% | |
艺术教育(声乐)/音乐表演(声乐)/音乐学(声乐) | 486 | 208 | 228 | 46. 72% | |
舞蹈编导/舞蹈表演/舞蹈学 | 536 | 175 | 296 | 55. 02% | |
环境设计/公共课艺术/文化保护与修复 | 1624 | 195 | 860 | 52. 96% | |
视觉传达设计/艺术与科技/艺术设计学 | 1308 | 202 | 611 | 46. 71% | |
动画 | 340 | 180 | 230 | 67. 65% | |
书法学 | 487 | 183 | 280 | 57. 49% | |
雕塑 | 28 | 116 | 40 | 142. 86% | |
广播电视编导/摄影/影视摄影与制作 | 357 | 100 | 390 | 109.24% | |
播音与主持艺术 | 238 | 101 | 250 | 105. 04% |